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Autor/inn/enLeh, Sandra Kundrik; Melincavage, Sharon M.
TitelPanel Discussion: Creating a Spirit of Inquiry in the Classroom
QuelleIn: Journal of College Teaching & Learning, 9 (2012) 2, S.153-158 (6 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1544-0389
SchlagwörterTeaching Methods; Classroom Environment; Constructivism (Learning); Higher Education; Group Discussion; Community Health Services; Nursing Education
AbstractA paucity of published literature exists related to the use of panel discussion as a teaching strategy. This article describes the panel discussion, the underpinnings of constructivism and the use of panel discussion to create a constructivist classroom environment. Details of planning, evaluating, and challenges of a panel discussion are also provided. (Contains 3 figures.) (As Provided).
AnmerkungenClute Institute. 6901 South Pierce Street Suite 239, Littleton, CO 80128. Tel: 303-904-4750; Fax: 303-978-0413; e-mail: Staff@CluteInstitute.com; Web site: http://www.cluteinstitute.com
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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