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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inOlszewski-Kubilius, Paula
TitelAssessing Talent
QuelleIn: Parenting for High Potential, 1 (2011) 1, S.2-3 (2 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterStellungnahme; Child Development; Child Rearing; Art Education; Art Expression; Talent Development; Talent Identification; Parent Education; Student Educational Objectives; Career Guidance; Career Choice; Academically Gifted
AbstractIn this article, the author describes her experience with her daughter, Grace, who always had an interest in art. She states that being the parent of a child who has talent in an area that is not one's own can be daunting. Here, she stresses the importance of understanding the unique developmental path of each child. Some students show their interest and talent early and some later. But, as students grow, productive achievement is necessary, and this requires lots of hard work, commitment, an ability to rebound from setbacks, and a desire to excel. (ERIC).
AnmerkungenNational Association for Gifted Children. 1331 H Street NW Suite 1001, Washington, DC 20005. Tel: 202-785-4268; Fax: 202-785-4248; e-mail: nagc@nagc.org; Web site: http://www.nagc.org/php.aspx
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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