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Autor/inColasacco, Jenne
TitelA Week of Observations
QuelleIn: Educational Leadership, 68 (2011) 4, S.59-62 (4 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-1784
SchlagwörterFeedback (Response); High Schools; Teacher Effectiveness; Observation; Principals; Classroom Observation Techniques; Clinical Supervision (of Teachers); Teacher Evaluation; Models; Participant Satisfaction; Performance Factors
AbstractEven the most effective teachers have room to grow, but it's not always easy for principals to give adequate guidance through short observations. High school principal Jenne Colasacco decided to bring more depth to her observations by observing each of her teachers during one class for an entire week. The new observation structure, which included conferences at the beginning, middle, and end of the week, enabled Colasacco to give feedback and then see how teachers implemented her suggestions. Teachers appreciated the more comprehensive feedback. This article addresses teacher evaluations and observation. (As Provided).
AnmerkungenASCD. 1703 North Beauregard Street, Alexandria, VA 22311-1714. Tel: 800-933-2723; Tel: 703-578-9600; Fax: 703-575-5400; Web site: http://www.ascd.org
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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