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Autor/inJohnson, R. Burke
TitelDo We Need Paradigms? A Mixed Methods Perspective
QuelleIn: Mid-Western Educational Researcher, 24 (2011) 2, S.31-40 (10 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1056-3997
SchlagwörterStellungnahme; Models; Epistemology; Beliefs; Values; Validity; Qualitative Research; Statistical Analysis
AbstractWhen the editors of this journal asked the author to provide his evaluation of the concept of "paradigms" and provide a commentary on Joseph Maxwell's article on the subject, he responded positively because he believes that too often important ideas are not clarified, discussed, and debated in the literature. In this article, he first defines some relevant terms that he has been writing about. Second, he provides some thoughts on the concept of paradigms. Third, he comments on some key themes in Maxwell's article on paradigms in this issue. (Contains 4 footnotes.) (ERIC).
AnmerkungenMid-Western Educational Research Association. P.O. Box 34421, Chicago, IL 60634-0421. Tel: 419-372-7401; Fax: 419-372-2828; e-mail: mer@bgsu.edu; Web site: http://www.mwera.org
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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