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Autor/inn/enLee, Jo-Anne; Pacini-Ketchabaw, Veronica
TitelImmigrant Girls as Caregivers to Younger Siblings: A Transnational Feminist Analysis
QuelleIn: Gender and Education, 23 (2011) 2, S.105-119 (15 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0954-0253
SchlagwörterFeminism; Siblings; Action Research; Females; Caregivers; Foreign Countries; Immigrants; Role; Cultural Maintenance; Social Influences; Economic Factors; Costs; Minority Groups; Identification (Psychology); Canada
AbstractThis article employs a transnational feminist lens to examine the experiences of racialised immigrant girls who provide care for their younger siblings. The article draws on findings from a participatory action research study in Victoria, British Columbia, Canada to examine the role that immigrant girls' caregiving practices play in transnational families' social, economic, and cultural survival. It argues that greater attention should be given to the diverse and complex contexts, consequences, costs, and contributions of immigrant girls' caregiving labour. (Contains 3 notes and 2 tables.) (As Provided).
AnmerkungenRoutledge. Available from: Taylor & Francis, Ltd. 325 Chestnut Street Suite 800, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Fax: 215-625-2940; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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