A Pilot Study of a Self-Voicing Computer Program for Prealgebra Math Problems

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Beal, Carole R.; Rosenblum, L. Penny; Smith, Derrick W.
Titel	A Pilot Study of a Self-Voicing Computer Program for Prealgebra Math Problems
Quelle	In: Journal of Visual Impairment & Blindness, 105 (2011) 3, S.157-169 (13 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0145-482X
Schlagwörter	Feedback (Response); Visual Impairments; Computer Software; Educational Technology; Algebra; Elementary Secondary Education; Difficulty Level; Interviews; Student Attitudes; Assistive Technology; Audio Equipment; Arizona + Suchen Sie Ihr Suchwort? Visual handicap; Sehbehinderung; Unterrichtsmedien; Schwierigkeitsgrad; Interviewing; Interviewtechnik; Schülerverhalten; Audio-CD
Abstract	Fourteen students with visual impairments in Grades 5-12 participated in the field-testing of AnimalWatch-VI-Beta. This computer program delivered 12 prealgebra math problems and hints through a self-voicing audio feature. The students provided feedback about how the computer program can be improved and expanded to make it accessible to all users. (Contains 3 tables.) (As Provided).
Anmerkungen	American Foundation for the Blind. 11 Penn Plaza Suite 300, New York, NY 10001. Tel: 800-232-5463; Tel: 212-502-7600; e-mail: afbinfo@afb.net; Web site: http://www.afb.org/store
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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