Trust Us to Do What We Do Best

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Stanistreet, Paul
Titel	Trust Us to Do What We Do Best
Quelle	In: Adults Learning, 21 (2010) 6, S.16-18 (3 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0955-2308
Schlagwörter	Foreign Countries; Adult Education; Colleges; Educational Finance; Budgets; Resource Allocation; Lifelong Learning; Government Role; United Kingdom + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; College; Hochschule; Fachhochschule; Bildungsfonds; Finanzhaushalt; Ressourcenallokation; Life-long learning; Lebenslanges Lernen; Großbritannien
Abstract	In this article Pat Bacon, President of the Association of Colleges, discusses the estimated 200 million British Pounds cut to colleges' adult course budgets. With no flexibility to transfer money from one budget to another, colleges are having to face up to course closures and the threat of redundancies. Bacon contends that it's time ministers trusted colleges to know what their communities need. (ERIC).
Anmerkungen	National Institute of Adult Continuing Education. Renaissance House, 20 Princess Road West, Leicester, LE1 6TP, UK. Tel: +44-1162-044200; Fax: +44-1162-044262; e-mail: enquiries@niace.org.uk; Web site: http://www.niace.org.uk/publications/adults-learning
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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