Cognitive Ability as a Resource for Everyday Functioning among Older Adults Who Are Visually Impaired

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Autor/inn/en	Heyl, Vera; Wahl, Hans-Werner
Titel	Cognitive Ability as a Resource for Everyday Functioning among Older Adults Who Are Visually Impaired
Quelle	In: Journal of Visual Impairment & Blindness, 104 (2010) 7, S.391-403 (13 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0145-482X
Schlagwörter	Cognitive Ability; Older Adults; Visual Impairments; Daily Living Skills; Foreign Countries; Germany; Wechsler Adult Intelligence Scale + Suchen Sie Ihr Suchwort? Denkfähigkeit; Älterer Erwachsener; Visual handicap; Sehbehinderung; Alltagsfertigkeit; Ausland; Deutschland
Abstract	This article reports on a study that investigated the role of cognitive resources in the everyday functioning of 121 older adults who were visually impaired and 150 sighted older adults, with a mean age of 82 years. Cognitive performance and everyday functioning were most strongly related in the group who were visually impaired. The authors conclude that cognitive training enhances independent living skills. (Contains 1 figure and 3 tables.) (As Provided).
Anmerkungen	American Foundation for the Blind. 11 Penn Plaza Suite 300, New York, NY 10001. Tel: 800-232-5463; Tel: 212-502-7600; e-mail: afbinfo@afb.net; Web site: http://www.afb.org/store
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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