Are Dual Enrollment Classes in the Best Interest of Our Students?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Harris, Alan M.
Titel	Are Dual Enrollment Classes in the Best Interest of Our Students?
Quelle	In: Inquiry, 8 (2003) 1, (2 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Dual Enrollment; Program Effectiveness; Program Evaluation; Higher Education; Virginia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Doppelstudium; Programme evaluation; Programmevaluation; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen
Abstract	Dual enrollment programs have been offered formally in Virginia since 1988 and have been embraced by both parents and students. While dual enrollment courses offer many advantages to students, the advantages to colleges are significant as well. In this article, the author lists the advantages of dual credit enrollment. (ERIC).
Anmerkungen	Virginia Community Colleges Association and Virginia Community College System. 101 North 14th Street, Richmond, VA 23219. Tel: 804-819-4666; Fax: 804-819-4771; Web site: http://www.vccaedu.org/inquiry
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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