Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inZirkel, Perry A.
TitelWhat Does the Law Say?
QuelleIn: TEACHING Exceptional Children, 42 (2009) 1, S.73-75 (3 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0040-0599
SchlagwörterStellungnahme; Public Education; Federal Legislation; Attention Deficit Hyperactivity Disorder; Individualized Education Programs; Disabilities; Learning Disabilities; Compensatory Education
AbstractIn this article, the author identifies and answers questions related to IDEA eligibility issues and the Free Appropriate Public Education (FAPE) regulation. The author's answers to several questions concerning legal issues are presented. (ERIC).
AnmerkungenCouncil for Exceptional Children. 1110 North Glebe Road Suite 300, Arlington, VA 22201. Tel: 888-232-7733; Fax: 703-264-9494; e-mail: cecpubs@cec.sped.org; Web site: http://www.cec.sped.org/AM/Template.cfm?Section=Publications1
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "TEACHING Exceptional Children" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: