Questions and Answers on New Policies for Programs Seeking NAEYC Accreditation

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Titel	Questions and Answers on New Policies for Programs Seeking NAEYC Accreditation
Quelle	In: Young Children, 58 (2003) 6, S.64-65 (2 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1538-6619
Schlagwörter	Accreditation (Institutions); Policy Analysis; Policy Formation; Standard Setting; Institutional Evaluation; Quality Control; Institutional Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? Accreditation; Institution; Institutions; Akkreditierung; Staatliche Anerkennung; Institut; Politikfeldanalyse; Politische Betätigung; Standardisierung; Qualitätskontrolle; Institutionelle Forschung
Abstract	This article addresses frequently asked questions about two new policies: a five-year term for NAEYC Accreditation and a 15-day window for validation visits, with 24 hours advance notice. How the five-year policy applies to a program seeking NAEYC Accreditation depends on the program's status in the accreditation process. (As Provided).
Anmerkungen	National Association for the Education of Young Children. 1313 L Street NW Suite 500, Washington, DC 22205-4101. Tel: 800-424-2460; Tel: 202-232-8777; Fax: 202-328-2649; e-mail: editorial@naeyc.org; Web site: http://journal.naeyc.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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