Governance over the Years: A Trustee's Perspective

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Autor/inn/en	Potter, George E.; Phelan, Daniel J.
Titel	Governance over the Years: A Trustee's Perspective
Quelle	In: New Directions for Community Colleges, (2008) 141, S.15-24 (10 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0194-3081
DOI	10.1002/cc.311
Schlagwörter	Community Colleges; Governance; Models; Boards of Education; Governing Boards; Board Administrator Relationship; Trustees; Administrators; Power Structure; Leadership Styles; Leadership Responsibility; Organizational Objectives; School Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community college; Community College; Education; Educational policy; Financing; Steuerung; Bildung; Erziehung; Bildungspolitik; Finanzierung; Analogiemodell; Ausschuss; Governing body; Governing bodies; Leitungsgremium; Treuhandanstalt; Führungsstil; Business goal; Unternehmensziel
Abstract	This chapter provides an overview of board governance, its effectiveness, and changes over more than four decades. The authors also offer strategies for creating partnerships between presidents and trustees that lead to future institutional success. (Author).
Anmerkungen	John Wiley & Sons, Inc. Subscription Department, 111 River Street, Hoboken, NJ 07030-5774. Tel: 800-825-7550; Tel: 201-748-6645; Fax: 201-748-6021; e-mail: subinfo@wiley.com; Web site: http://www3.interscience.wiley.com/browse/?type=JOURNAL
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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