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Autor/inn/enSatianov, Pavel; Fried, Michael N.
TitelDoes a Cube Have an Equation?
QuelleIn: Teaching Mathematics and Its Applications: An International Journal of the IMA, 26 (2007) 4, S.187-195 (9 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0268-3679
DOI10.1093/teamat/hrm012
SchlagwörterStellungnahme; Mathematics Instruction; Geometric Concepts; Equations (Mathematics); Secondary School Mathematics; College Mathematics; Problem Solving
AbstractThis article looks at the question of whether and how a geometrical cube may be determined as the solution set of a single equation. Beyond this being an interesting and surprising result for upper high school and first year college students, we argue that, as an investigative activity, it has value in refining students' images of what solutions of equations can be and, with that, refining their ideas of what an equation is. (Author).
AnmerkungenOxford University Press. Great Clarendon Street, Oxford, OX2 6DP, UK. Tel: +44-1865-353907; Fax: +44-1865-353485; e-mail: jnls.cust.serv@oxfordjournals.org; Web site: http://teamat.oxfordjournals.org/
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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