Popular Culture and Critical Media Literacy in Adult Education: Theory and Practice

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Autor/in	Tisdell, Elizabeth J.
Titel	Popular Culture and Critical Media Literacy in Adult Education: Theory and Practice
Quelle	In: New Directions for Adult and Continuing Education, (2007) 115, S.5-13 (9 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1052-2891
DOI	10.1002/ace.262
Schlagwörter	Adult Education; Media Literacy; Popular Culture; Critical Theory; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Media skills; Medie competence; Medienkompetenz; Popkultur; Kritische Theorie; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	This chapter introduces the volume, provides an overview of the theory and literature on popular culture and critical media literacy in education, and discusses ways to use popular culture in adult education. (Author).
Anmerkungen	John Wiley & Sons, Inc. Subscription Department, 111 River Street, Hoboken, NJ 07030-5774. Tel: 800-825-7550; Tel: 201-748-6645; Fax: 201-748-6021; e-mail: subinfo@wiley.com; Web site: http://www3.interscience.wiley.com/browse/?type=JOURNAL
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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