"2 + 2" = "Access": Working towards a Higher Education and Further Education Overlap to Facilitate Greater Adult Participation

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Autor/in	Marks, Andrew
Titel	"2 + 2" = "Access": Working towards a Higher Education and Further Education Overlap to Facilitate Greater Adult Participation
Quelle	In: Teaching in Higher Education, 7 (2002) 1, S.113-116 (4 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1356-2517
Schlagwörter	Adult Education; Technical Institutes; Time to Degree; Two Year Colleges; Undergraduate Study; Transitional Programs; Higher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Technische Fakultät; Grundstudium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen
Abstract	This paper offers the viewpoint that franchised Further Education-based degree courses should be continued and expanded, since these colleges are less likely to intimidate adult (potential) students. A modified American "2 + 2" learning scenario (2 years in FE college followed by 2 years concluding the degree in a university) is discussed. (Author).
Anmerkungen	Routledge. Available from: Taylor & Francis, Ltd. 325 Chestnut Street Suite 800, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Fax: 215-625-2940; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals/default.html
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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