Fermat and the Solution of X[cubed]-2=Y[squared]

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Autor/inn/en	Leyendekkers, J. V.; Shannon, A. G.
Titel	Fermat and the Solution of X[cubed]-2=Y[squared]
Quelle	In: International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 33 (2002) 1, S.91-95 (5 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0020-739X
Schlagwörter	Equations (Mathematics); Number Concepts; Algebra; Mathematics Education; Mathematical Concepts; Validity; Mathematical Logic + Suchen Sie Ihr Suchwort? Equations; Mathematics; Gleichungslehre; Number concept; Zahlbegriff; Mathematische Bildung; Gültigkeit; Mathematical logics; Mathematische Logik
Abstract	Using the modular ring Zeta[subscript 4], simple algebra is used to study diophantine equations of the form (x[cubed]-a=y[squared]). Fermat challenged his contemporaries to solve this equation when a = 2. They were unable to do so, although Fermat had devised a rather complicated proof himself. (Contains 2 tables.) (Author).
Anmerkungen	Taylor & Francis, Ltd. 325 Chestnut Street Suite 800, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Fax: 215-625-2940; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals/default.html
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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