Missing "Links" in Bioinformatics Education: Expanding Students' Conceptions of Bioinformatics Using a Biodiversity Database of Living and Fossil Reef Corals

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Nehm, Ross H.; Budd, Ann F.
Titel	Missing "Links" in Bioinformatics Education: Expanding Students' Conceptions of Bioinformatics Using a Biodiversity Database of Living and Fossil Reef Corals
Quelle	In: American Biology Teacher, 68 (2006) 7, S.91-97 (7 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-7685
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Biodiversity; Databases; Genetics; Science Activities + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Biodiversität; Datenbank; Humangenetik
Abstract	NMITA is a reef coral biodiversity database that we use to introduce students to the expansive realm of bioinformatics beyond genetics. We introduce a series of lessons that have students use this database, thereby accessing real data that can be used to test hypotheses about biodiversity and evolution while targeting the "National Science Education Standards." (Author).
Anmerkungen	National Association of Biology Teachers. 12030 Sunrise Valley Drive #110, Reston, VA 20191. Tel: 800-406-0775; Tel: 703-264-9696; Fax: 703-264-7778; e-mail: publication@nabt.org; Web site: http://www.nabt.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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