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Autor/inn/enStewart, Amanda; Elliott, Steve
TitelHelping New Teachers Liven up Physical Education
QuelleIn: Strategies: A Journal for Physical and Sport Educators, 18 (2005) 4, S.37-38 (2 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0892-4562
SchlagwörterMusic; Games; Physical Activities; Group Activities; Humor; Positive Reinforcement; Teaching Methods; Physical Education; Beginning Teachers; Physical Education Teachers; Technology Integration
AbstractIn this article, the authors offer strategies to help beginner physical education teachers increase the tempo of their classes. Most of these ideas are applicable to any physical education setting and grade level. After incorporating some of these strategies into daily lesson plans beginner teachers should see an increase in student energy levels and skill improvement. (ERIC).
AnmerkungenAmerican Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance. 1900 Association Drive, Reston, VA 20191. Tel: 800-213-7193; Fax: 703-476-9527; e-mail: info@aahperd.org; Web site: http://www.aahperd.org.
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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