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Autor/inPeralta, Andrew
TitelTeaching with Current Events
QuelleIn: Childhood Education, 82 (2005) 2, S.98- (1 Seiten)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-4056
SchlagwörterStellungnahme; Current Events; Teaching Methods; Classroom Techniques; Weather; Natural Disasters; Student Attitudes
AbstractThis article describes how a teacher changed all his plans to teach the hurricane. When the Hurricane Katrina hit the Gulf Coast, kids become naturally curious and seek answers in an event this big. The author suggests the use of tragedies to help them grow as students and as citizens. (ERIC).
AnmerkungenAssociation for Childhood Education International (ACEI) Subscriptions, 17904 Georgia Ave., Suite 215, Olney, MD 20832. Web site: http://www.acei.org.
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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