Niceness and the Limits of Rules.

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Autor/in	Goodman, Joan F.
Titel	Niceness and the Limits of Rules.
Quelle	In: Journal of Moral Education, 30 (2001) 4, S.349-60Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0305-7240
Schlagwörter	Benchmarking; Bullying; Decision Making; Higher Education; Kindergarten; Moral Development; Moral Issues; Preschool Education; Social Environment; Socialization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Mobbing; Decision-making; Entscheidungsfindung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Moralische Entwicklung; Moraltheorie; Pre-school education; Vorschulerziehung; Soziales Umfeld; Socialisation; Sozialisation
Abstract	Explains that because we want children to be honest, strong-minded, bold, resist peer pressure, and speakout against wrongdoing, protection against hurt must sometimes give way to other priorities. Suggests benchmarks that should be incorporated into decision-making: the act itself, its consequences, the motives, and the personal history of the players. (CAJ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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