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Autor/inn/enGleeson, Denis; Husbands, Chris
TitelModernizing Schooling Through Performance Management: A Critical Appraisal.
QuelleIn: Journal of Education Policy, 18 (2003) 5, S.499-511Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0268-0939
SchlagwörterCriticism; Educational Practices; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Modernization; Policy Formation; United Kingdom (England)
AbstractCritical analysis of the dual impact of modernization and performance management on policymaking and professional practice in English schools. (Contains 66 references.)(PKP)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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