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Autor/inn/enIsernhagen, Jody; Harris, Sandra
TitelA Comparison of 9th and 10th Grade Boys' and Girls' Bullying Behaviors in Two States.
QuelleIn: Journal of School Violence, 2 (2003) 2, S.67-80Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1538-8220
SchlagwörterAggression; Bullying; Educational Environment; Grade 10; Grade 9; High School Students; School Safety; Secondary Education; Student Behavior; Verbal Abuse; Violence
AbstractCompared the bullying behaviors of high school students in four Texas and Nebraska schools. Survey data indicated that nearly one-third of girls and one-fifth of boys observed bullying often. The most common kind of bullying was hurtful teasing and name-calling. Boys bullied using more physical violence, while girls reported less. Both genders indicated they were threatened with harm more than 26 percent of the time when bullied. (SM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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