Ties That Bind.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Taylor, Steven S.
Titel	Ties That Bind.
Quelle	In: Management Communication Quarterly, 17 (2003) 2, S.280-300Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0893-3189
Schlagwörter	Audience Awareness; College Faculty; Epistemology; Graduate Students; Higher Education; Interprofessional Relationship; Teacher Student Relationship; Theater Arts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Erkenntnistheorie; Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung; Theaterwissenschaft
Abstract	Presents the text for a staged reading of "Ties That Bind," a story of a particular academic who has just recently started graduate school at a large research university. (SG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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