Attachment and the Child in School. Part I: Attachment Theory and the 'Dependent' Child.

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Autor/in	Geddes, Heather
Titel	Attachment and the Child in School. Part I: Attachment Theory and the 'Dependent' Child.
Quelle	In: Emotional and Behavioural Difficulties, 8 (2003) 3, S.231-42Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1363-2752
Schlagwörter	Stellungnahme; Anxiety; Attachment Behavior; Behavior Problems; Child Development; Elementary Secondary Education; Emotional Disturbances; Intervention; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Angst; Attachment; Bindungsverhalten; Kindesentwicklung; Gefühlsstörung; Theory; Theorie
Abstract	This article uses the framework of attachment theory to describe a behavior pattern, the anxious resistant/ambivalent attachment pattern. Examples from educational practice illustrate the condition. Possible intervention approaches are suggested. (Contains references.) (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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