The Bulgarian Academic Profession in Transition.

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Autor/in	Slantcheva, Snejana
Titel	The Bulgarian Academic Profession in Transition.
Quelle	In: Higher Education, 45 (2003) 4, S.425-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-1560
Schlagwörter	College Faculty; Faculty College Relationship; Foreign Countries; Higher Education; Teacher Welfare; Bulgaria + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Bulgarien
Abstract	Analyzes the current status of the academic profession in Bulgaria at a time of difficult socioeconomic transition. After providing a brief overview of the historical development of Bulgarian academia, discusses faculty working conditions, the career path within the profession, and the legal framework for the professoriate. Highlights future key issues, including financial viability, difficulties in recruiting a new generation of scholars, the quality of teaching and learning, and faculty entrepreneurship. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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