Improving the Functioning of Individuals with Alzheimer's Disease: Emergence of Behavioral Interventions.

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Autor/inn/en	Bayles, Kathryn A.; Kim, Esther S.
Titel	Improving the Functioning of Individuals with Alzheimer's Disease: Emergence of Behavioral Interventions.
Quelle	In: Journal of Communication Disorders, 36 (2003) 5, S.327-43Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0021-9924
Schlagwörter	Leitfaden; Alzheimers Disease; Behavior Change; Behavioral Science Research; Geriatrics; Intervention; Learning Processes; Memory; Neurological Impairments; Older Adults; Outcomes of Treatment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Alterswissenschaft; Geriatrie; Learning process; Lernprozess; Gedächtnis; Neurodegenerative Erkrankung; Älterer Erwachsener
Abstract	Discussion of behavioral interventions in Alzheimer's disease (AD) notes new understanding, including that memory is not a unitary phenomenon, that certain types of memory are relatively spared in AD, and that conceptual knowledge is largely intact. Intervention techniques that capitalize on spared memory systems and take advantage of principles of learning and remembering to improve functioning are explained. (Contains references.) (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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