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Autor/inBeckman, Steven R.
TitelCournot and Bertrand Games.
QuelleIn: Journal of Economic Education, 34 (2003) 1, S.27-35Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-0485
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Competition; Discussion (Teaching Technique); Economics; Economics Education; Game Theory; Higher Education; International Trade; Undergraduate Study
AbstractDescribes a series of matrix choice games that illustrate for students the concepts of monopoly, shared monopoly, Cournot, Bertrand, and Stackelberg behavior given either perfect complements or perfect substitutes. Suggests that the use of the games also allows for student dialogue about international trade and price wars. (JEH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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