Demonstrating the Anchoring-Adjustment Heuristic and the Power of the Situation.

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Autor/in	Morrow, Jannay
Titel	Demonstrating the Anchoring-Adjustment Heuristic and the Power of the Situation.
Quelle	In: Teaching of Psychology, 29 (2002) 2, S.129-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0098-6283
Schlagwörter	Death; Discussion (Teaching Technique); Educational Research; Educational Strategies; Heuristics; Higher Education; Psychology; Social Psychology; Undergraduate Students; Undergraduate Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Sterbefall; Tod; Todesfall; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Lehrstrategie; Heuristik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Psychologie; Sozialpsychologie; Grundstudium
Abstract	Presents a technique used to understand the anchoring-adjustment heuristic and to integrate the concept with social psychological principles. Explains that students estimated the number of yearly stroke-related deaths that occur in the United States. Reports that the interaction between anchor and familiarity with the heuristic predicted stroke estimates. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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