Coparenting Quality: Contributions of Child and Parent Characteristics.

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Autor/inn/en	Stright, Anne Dopkins; Bales, Stephanie Stigler
Titel	Coparenting Quality: Contributions of Child and Parent Characteristics.
Quelle	In: Family Relations, 52 (2003) 3, S.232-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0197-6664
Schlagwörter	Age Differences; Educational Attainment; Family Relationship; Parenting Skills; Personality Traits; Predictor Variables; Sex Differences + Suchen Sie Ihr Suchwort? Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Bildungsabschluss; Bildungsgut; Individual characteristics; Personality characteristic; Persönlichkeitsmerkmal; Prädiktor; Sex difference; Geschlechtsunterschied
Abstract	Child gender, age, and temperament; parents' personality and education; and coparenting quality in the parents' families of origin were used to predict the quality of coparenting during family interactions. Families with college-educated mothers had high levels of supportive coparenting during family interactions regardless of the quality of coparenting in the mother's family of origin. (Contains 54 references, 2 tables, and 1 appendix.) (GCP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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