Web Watch: Phonics Websites.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Bertelsen, Cynthia D.; Kauffman, Susan; Howard, Krista; Cochran, Lessie L.
Titel	Web Watch: Phonics Websites.
Quelle	In: Reading Online, 7 (2003) 1Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1096-1232
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Bibliografie; Annotated Bibliographies; Elementary Education; Internet; Phonics; Reading Instruction; Student Motivation; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Bibliography; Bibliographies; Bibliografie; Elementarunterricht; Leseunterricht; Schulische Motivation; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Discusses the importance of phonics instruction and the different types of phonics instruction. Notes that phonics instruction in these technological times means computers, and the Internet can be a valuable resource to teachers who wish to provide drill-and-practice opportunities, particularly for students who seem unmotivated to learn. Provides links to and descriptions of 11 phonics websites that have been evaluated by the authors. (PM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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