The Scholarship of Teaching Economics.

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Autor/inn/en	Johnston, Carol; McDonald, Ian; Williams, Ross
Titel	The Scholarship of Teaching Economics.
Quelle	In: Journal of Economic Education, 32 (2001) 3, S.195-202Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0485
Schlagwörter	College Curriculum; Conference Papers; Conferences; Curriculum Development; Economics Education; Foreign Countries; Higher Education; Teacher Effectiveness; Universities; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Konferenzmaterial; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Wirtschaftskunde; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg; University; Universität; Australien
Abstract	Provides an overview of papers presented at the Scholarship of Teaching Economics conference held at the University of Melbourne (Australia) in July 2000. Considers who should determine the curriculum, what should be taught, and how the curriculum should be taught. (RLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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