Clinching First Place: Calculating the Magic Number.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Quinn, Robert J.
Titel	Clinching First Place: Calculating the Magic Number.
Quelle	In: Mathematics Teaching in the Middle School, 6 (2000) 2, S.86-89Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1072-0839
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Algebra; Baseball; Lesson Plans; Mathematics Activities; Mathematics Education; Middle Schools; Numbers; Probability; Thinking Skills + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Lesson planning; Unterrichtsplanung; Mathematische Bildung; Middle school; Mittelschule; Mittelstufenschule; Zahlenraum; Wahrscheinlichkeitsrechnung; Wahrscheinlichkeitstheorie; Denkfähigkeit
Abstract	Describes a lesson plan in which students apply their mathematical intuition to determine win-loss possibilities of teams in a sports league and develop a formula for calculating the magic number for clinching first place. (YDS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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