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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enShippen, Margaret E.; Simpson, Robert G.; Crites, Steven A.
TitelA Practical Guide to Functional Behavioral Assessment.
QuelleIn: TEACHING Exceptional Children, 35 (2003) 5, S.36-44Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0040-0599
SchlagwörterLeitfaden; Behavior Change; Behavior Problems; Case Studies; Elementary Secondary Education; Evaluation Methods; Functional Behavioral Assessment; Individualized Programs; Intervention; Problem Solving; Theory Practice Relationship
AbstractThis article provides guidance on the use of functional behavioral assessment (FBA) techniques to identify the function of problem behaviors by recording antecedents and consequences of each behavior. It includes a case study illustrating application of FBA as well as a sample form for recording observations, developing a behavioral hypothesis, and identifying replacement behavioral goals and skills. (Contains references.) (DB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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