Ten Attributes of the Ideal Student Publications Adviser.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dill, Chuck
Titel	Ten Attributes of the Ideal Student Publications Adviser.
Quelle	In: Communication: Journalism Education Today, 36 (2003) 4, S.24-25Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-3535
Schlagwörter	Leitfaden; Communication Skills; Cooperation; Faculty Advisers; Role Models; Scholastic Journalism; Secondary Education; Student Motivation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsstil; Co-operation; Kooperation; Identifikationsfigur; Sekundarbereich; Schulische Motivation
Abstract	Contends the faculty adviser for student publications holds one of the most sensitive positions in school. Explains why the following attributes are important in an advisor: understands the peripheral aspects of the job; communicates effectively; promotes teamwork; models how to accept criticism; promotes intrinsic motivation; stirs students to engage in discovery; defends students' right to practice the First Amendment; knows journalism and strategies of instruction; and teaches ethics. (PM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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