Literacy Learning on the Net: An Exploratory Study.

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Autor/inn/en	McNabb, Mary L.; Hassel, Bryan; Steiner, Lucy
Titel	Literacy Learning on the Net: An Exploratory Study.
Quelle	In: Reading Online, 5 (2002) 10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1096-1232
Schlagwörter	Curriculum Development; Elementary Secondary Education; Internet; Literacy; Teacher Attitudes; Teacher Education; Teaching Methods; Technology Uses in Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Lehrerverhalten; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Technology enhanced learning; Technology aided learning; Technologieunterstütztes Lernen
Abstract	Notes that the Internet allows students and teachers to participate in literacy events and access reading resources previously unavailable to them. Describes a study designed to explore literacy researchers' and innovative teachers' thinking about the benefits of Internet-based curricular activities and instructional practices used to enhance student literacy. Suggests that teachers need to have well-developed self-directed learning habits themselves in order to research, develop, and implement Internet-based curricular activities. (PM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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