Teaching Classical Sociological Theory in Singapore: The Context of Eurocentrism.

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Autor/inn/en	Alatas, Syed Farid; Sinha, Vineeta
Titel	Teaching Classical Sociological Theory in Singapore: The Context of Eurocentrism.
Quelle	In: Teaching Sociology, 29 (2001) 3, S.316-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0092-055X
Schlagwörter	Stellungnahme; Course Content; Educational Change; Educational Strategies; Foreign Countries; Higher Education; Relevance (Education); Sociology; Student Interests; Student Reaction; Theories; Singapore + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursprogramm; Bildungsreform; Lehrstrategie; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Relevance; Relevanz; Soziologie; Studieninteresse; Schülerkritik; Theory; Theorie; Singapur
Abstract	Argues that there is a need to rethink the teaching of classical sociological theories. Focuses on the reasons the authors rethought their course with a special emphasis on their critique of Eurocentrism. Discusses the course and the responses of students to the new version of the course. Includes references. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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