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Autor/inJohnson, Art
TitelFrom Shadows to Surveying; Thales of Miletus.
QuelleIn: Mathematics Teaching in the Middle School, 6 (2000) 3, S.170-75Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1072-0839
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Data Collection; Geometry; Lesson Plans; Mathematical Applications; Mathematics Activities; Mathematics History; Mathematics Instruction; Middle Schools; Numeracy
AbstractDescribes how Thales, one of the Seven Sages of ancient times, used shadows and similar triangles to measure the heights of the pyramids. Includes activities on surveying. (YDS)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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