Perceptual Causality in Children.

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Autor/inn/en	Schlottmann, Anne; Allen, Deborah; Linderoth, Carina; Hesketh, Sarah
Titel	Perceptual Causality in Children.
Quelle	In: Child Development, 73 (2002) 6, S.1656-77Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-3920
Schlagwörter	Age Differences; Causal Models; Children; Cognitive Development; Comparative Analysis; Perceptual Development; Performance Factors; Theories; Visual Stimuli + Suchen Sie Ihr Suchwort? Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Kausalanalyse; Child; Kind; Kinder; Kognitive Entwicklung; Wahrnehmungsentwicklung; Leistungsindikator; Theory; Theorie
Abstract	Three experiments examined development of perceptual causality in 3- to 9-year-olds. Findings indicated that participants of all ages assigned contact events (A moves toward B, which moves upon contact) to the physical domain and non-contact events (B moves before contact) to the psychological domain. Participants chose causality more often for events without delay than with delay at the closest point; these events became more distinct over the preschool range. (Author/KB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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