Like It or Not: Feminist Critical Policy Analysis Matters.

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Autor/inn/en	Bensimon, Estela Mara; Marshall, Catherine
Titel	Like It or Not: Feminist Critical Policy Analysis Matters.
Quelle	In: Journal of Higher Education, 74 (2003) 3, S.337-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-1546
Schlagwörter	Stellungnahme; Advocacy; Feminism; Feminist Criticism; Higher Education; Policy Analysis; Rhetoric + Suchen Sie Ihr Suchwort? Sozialanwaltschaft; Feminismus; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Politikfeldanalyse; Rhetorik
Abstract	Replies to Haithe Anderson's critique of their conceptualization of feminist critical analysis. Reaffirms and elaborates on what makes conventional policy analysis incapable of undoing the power asymmetries that characterize relations between male and female academics. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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