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Autor/inCarlson, Scott
TitelA $20-Million Carrot.
QuelleIn: Chronicle of Higher Education, 49 (2003) 32Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-5982
SchlagwörterCollege Buildings; College Faculty; Computer Uses in Education; Higher Education; Incentives
AbstractDescribes how George Mason University is using a high-tech building to lure professors into expanding their use of technology in teaching. (EV)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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