Service-Learning: An Essential Component of Citizenship Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Titel	Service-Learning: An Essential Component of Citizenship Education.
Quelle	In: Social Education, 65 (2001) 4, S.240-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0037-7724
Schlagwörter	Stellungnahme; Citizen Participation; Citizenship; Citizenship Education; Civics; Community; Educational Benefits; Educational Practices; Elementary Secondary Education; Service Learning; Social Studies + Suchen Sie Ihr Suchwort? 'Citizen participation; Citizens'' participation'; Bürgerbeteiligung; Staatsbürgerschaft; Citizenship; Education; Politische Bildung; Politische Erziehung; Staatsbürgerliche Erziehung; Staatsbürgerkunde; Bildungsertrag; Bildungspraxis; Service-Learning; Gemeinschaftskunde
Abstract	Presents a rationale and definition of service learning. Discusses the reasons why service learning is important for students in social studies education, particularly in relationship to citizenship education. Focuses on the benefits that service learning offers to students learning social studies. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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