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Autor/inSt. Ours, Kathryn
Titel"La Symphonie pastorale" pour des etudiants moyennement avances ("La Symphonie pastorale" for Moderately Advanced Students).
QuelleIn: French Review, 75 (2002) 6, S.1160-69Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0016-111X
SchlagwörterStellungnahme; Advanced Students; Class Activities; French; Novels; Second Language Instruction; Second Language Learning
AbstractRecommends the study of "La Symphonie pastorale," a novel by Andre Gide, for moderately advanced students of French as a second language. Presents various activities to be performed before, during and after reading the story, a pastor's journal, to help students understand the ironic aspects and ambiguities of the book. (AS)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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