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Autor/inLee, Cherin A.
TitelA Learning Cycle Inquiry into Plant Nutrition.
QuelleIn: American Biology Teacher, 65 (2003) 2, S.136-41Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-7685
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Cooperative Learning; Elementary Secondary Education; Higher Education; Inquiry; Nutrition; Plant Growth; Science Education; Teaching Methods
AbstractDescribes an investigation on plant nutrition that was developed in the form of a guided inquiry learning cycle and can be implemented in a wide range of grade levels from middle school through college. Investigates the needs of plants to live. (Contains 17 references.) (YDS)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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