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Autor/inn/enSanfeliz, Migdalia; Stalzer, Marilyn
TitelScience Motivation in the Multicultural Classroom.
QuelleIn: Science Teacher, 70 (2003) 3, S.64-66Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-8555
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Cultural Background; Curriculum Development; Elementary Secondary Education; Ethnicity; Multicultural Education; Program Evaluation; Science Education; Teaching Methods
AbstractDiscusses how to integrate into the curriculum the interests of children of all ethnic backgrounds. Includes a rubric for multicultural contributions to science. (KHR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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