Community College Participation in Welfare Programs: Do State Policies Matter?

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Autor/inn/en	Melendez, Edwin; Falcon, Luis; Bivens, Josh
Titel	Community College Participation in Welfare Programs: Do State Policies Matter?
Quelle	In: Community College Journal of Research and Practice, 27 (2003) 3, S.203-223Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1066-8926
Schlagwörter	Access to Education; Community Colleges; Government Role; Public Policy; Two Year College Students; Two Year Colleges; Welfare Recipients; Welfare Reform; Working Poor + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Community college; Community College; Öffentliche Ordnung; Sozialhilfeempfänger; Sozialhilfeempfängerin
Abstract	Reports that 80% of community colleges have implemented programs targeting welfare recipients. Examines policies affecting community college participation in welfare-to-work programs, and how, why, and to what extent community colleges are responding to these initiatives. Identifies qualities of some of the most successful programs. Includes five tables and 30 references. (AUTH/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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