Faculty and Staff Use of Academic Library Resources and Services: A University of Iowa Libraries' Perspective.

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Autor/inn/en	Washington-Hoagland, Carlette; Clougherty, Leo
Titel	Faculty and Staff Use of Academic Library Resources and Services: A University of Iowa Libraries' Perspective.
Quelle	In: portal: Libraries and the Academy, 2 (2002) 4, S.627-46Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1531-2542
Schlagwörter	Academic Libraries; Federal Aid; Futures (of Society); Higher Education; Library Funding; Library Planning; Library Services; Needs Assessment; User Needs (Information) + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Future; Society; Zukunft; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Bibliotheksarbeit; Bedarfsermittlung; Benutzerbedürfnis
Abstract	Discusses the effects of reductions in federal funding on academic libraries and describes the development and implementation of a faculty and staff needs assessment at the University of Iowa that identified what resources and services are used for research, teaching, study, and work so plans can be made for the future. (Author/LRW)
Anmerkungen	Available electronically: http://muse.jhu.edu/journals/portal libraries and the academy/toc/pla2.4.html.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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