Types et trajectoires d'insertion socioprofessionnelle de jeunes diplomes: Caracteristiques et profil sociodemographique.

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Autor/inn/en	Fournier, Genevieve; Pelletier, Rene
Titel	Types et trajectoires d'insertion socioprofessionnelle de jeunes diplomes: Caracteristiques et profil sociodemographique.
Quelle	In: Canadian Journal of Higher Education, 32 (2002) 3, S.49-84 PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0316-1218
Schlagwörter	Career Development; College Graduates; Education Work Relationship; Foreign Countries; Graduate Surveys; High School Graduates; Postsecondary Education; Technical Education; Vocational Followup; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Berufsentwicklung; Hochschulabsolvent; Hochschulabsolventin; Ausland; High school; High schools; Graduate; Graduates; Oberschule; Absolvent; Absolventin; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Technikunterricht; Kanada
Abstract	Examined the socio-professional integration of professional high school, technical college, and university graduates during their first three years post-graduation. Derived types and paths of socio-professional integration, including influences of gender and level of education. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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