Help Wanted.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Keegan, Lisa Graham
Titel	Help Wanted.
Quelle	In: Education Next, 3 (2003) 2, S.28-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1539-9664
Schlagwörter	Stellungnahme; Accountability; Educational Change; Educational Improvement; Elementary Secondary Education; Leadership; Principals; School Choice + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Bildungsreform; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Führung; Führungsposition; Principal; Schulleiter; Choice of school; Schulwahl
Abstract	Argues that effective school leadership is key to implementing reform policies. Describes two unintended consequences of "A Nation at Risk" report: Increased resistance to change by school establishment and the proliferation of federal education programs. Sees several positive reform initiatives in No Child Left Behind Act such as funding programs based on evidence-based research. (PKP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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