Leftover Business.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Goldberg, Milton
Titel	Leftover Business.
Quelle	In: Education Next, 3 (2003) 2, S.16-19Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1539-9664
Schlagwörter	Stellungnahme; Accountability; Educational Change; Educational History; Educational Improvement; Elementary Secondary Education; School Choice + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Bildungsreform; History of education; Bildungsgeschichte; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Choice of school; Schulwahl
Abstract	Executive Director of the National Commission on Excellence in Education responds to Koret Task Force's analysis of "A National at Risk." Concurs with task force's three areas of reform action: accountability, transparency, and choice. Points out two gaps in task-force report that were addressed by "Risk": Improvement of teachers and teaching and importance of intellectual and moral integrity. (PKP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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