Body Parts Reading: Giving Your Two Cents' Worth.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Willner, Elizabeth Harden
Titel	Body Parts Reading: Giving Your Two Cents' Worth.
Quelle	In: Reading Teacher, 56 (2003) 6, S.526-28Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-0561
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Critical Thinking; Grade 5; Group Discussion; Human Body; Intermediate Grades; Reader Response; Reading Instruction; Student Attitudes; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Kritisches Denken; School year 05; 5. Schuljahr; Schuljahr 05; Gruppendiskussion; Menschlicher Körper; Mittelstufe; Leserbrief; Leseunterricht; Schülerverhalten; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Describes Body Parts Writing, an activity which focuses on the reader's own text-based and self-based interpretations of literature. Notes that the purpose of this activity is to invite and support readers' personal responses and give them a forum to discuss their individual interpretations. Concludes that it provides readers with another way to structure and think about literary experiences. (PM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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